"Seu Cérebro no Cinema: Como 24 Redes Neurais Transformam Filmes em Experiências Cognitivas"


(Foto:Pixabay/Créditos:Sammy-Sander)

Uma pesquisa inovadora realizada por cientistas do Massachusetts Institute of Technology (MIT) descobriu que o cérebro humano é significativamente mais ativo do que se imaginava enquanto assistimos a filmes. Durante o estudo, foi constatado que o cérebro ativa até 24 redes neurais distintas em resposta a cenas específicas. 

Publicada na revista científica Neuron , uma pesquisa envolveu 176 participantes que assistiram a momentos marcantes de filmes como A Origem e Esqueceram de Mim.

Essas cenas despertaram redes neurais responsáveis ​​por processos como reconhecimento de rostos humanos, interpretação de interações sociais e identificação de paisagens ou pontos de referência. Os cientistas compararam as observações obtidas durante a exibição de filmes com dados de mapeamento cerebral em estresse, quando os participantes não foram expostos a estímulos específicos. 

Essa exceção permitiu a criação do mapa funcional do cérebro mais detalhado já produzido, identificando com precisão quais circuitos funcionais são ativados em diferentes aspectos da cognição.

O autor principal do estudo, Reza Rajimehr, explicou que o mapa é um avanço importante para a neurociência, pois pode ajudar a compreender como o cérebro organiza suas redes em pessoas saudáveis ​​e em indivíduos com condições como esquizofrenia ou autismo. 

Além disso, esses insights podem contribuir para desenvolver diagnósticos mais precisos e estratégias de tratamento mais eficazes para diversas condições neurológicas e psiquiátricas.

 (Foto:Pixabay/Créditos:yousafbhutta)

A pesquisa também desafia a percepção comum de que assistir a filmes é uma atividade relaxante ou "desligada". Pelo contrário, o cérebro está em plena atividade, com aumento do fluxo sanguíneo e envolvimento de várias áreas simultaneamente. 

Esta manifestação reflete como o cérebro humano interpreta e processa o mundo em tempo real, mesmo em momentos aparentemente simples de entretenimento.

Essas descobertas sublinham o impacto do conteúdo consumido no funcionamento cerebral e abrem novas possibilidades para entender como a mídia audiovisual pode ser usada para fins educativos, terapêuticos ou até mesmo na reabilitação cognitiva. 

O estudo completo está disponível na revista Neuron e destaca como a neurociência avançada para decifrar os mistérios do cérebro humano

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